sigurnosti
Policijskim snagama Nigerije, osnovanim saveznim ustavom, predvodi generalni inspektor policije, kojeg imenuje predsjednik. Opća neučinkovitost snaga djelomično se može pripisati niskom stupnju obrazovanja i niskom moralu policijskih regruta, koji su slabo smješteni i vrlo slabo plaćeni, te nedostatku moderne opreme. Korupcija je raširena.
Savezna vojska uključuje kontingente vojske, mornarice i zračnih snaga. Nigerijske trupe sudjelovale su u misijama koje su sponzorirali Nadzorna skupina za ekonomsku zajednicu zapadnoafričkih država (ECOWAS) (ECOMOG) i Ujedinjene nacije (UN).
Zdravlje i dobrobit
Koncentracija ljudi u gradovima stvorila je ogromne sanitarne probleme, posebno nepravilno uklanjanje kanalizacije, nestašicu vode i lošu odvodnju. Velike gomile kućnog otpada prosipaju se uskim ulicama što uzrokuje zastoj u prometu, dok odlaganje smeća duž potoka predstavlja veliku opasnost za zdravlje i pridonosi poplavama koje su često zapljuskivale Ibadan, Lagos i druge gradove tijekom kišne sezone. Infekcije donjih dišnih puteva, dijarejske bolesti, malarija i HIV / AIDS su među vodećim uzrocima smrti. Nigerijski centar za kontrolu bolesti osnovan je 2011. godine radi potpore javnom zdravstvu.
Zdravstveni uvjeti posebno su loši u predgrađima Shantytawna u Velikom Lagosu i drugim velikim gradovima, gdje se opskrba vodom u domaćinstvima dobiva iz bunara koji su često onečišćeni ispuštanjem iz jama. Seoske zajednice također trpe zbog neadekvatne ili nečiste opskrbe vodom. Neki seljani moraju pješačiti do 10 km (10 km) do najbliže vodene točke - obično potoka. Budući da ljudi peru odjeću, kupaju se i ribe (ponekad upotrebljavajući riblji otrov) u istim potocima, voda koju vuku ljudi u selima niže nizvodno često je zagađena. Tijekom sezone kiše glavni su izvori opskrbe vodom kućanstvima jama s kišnicom, često iskopana u blizini stambenih područja. Goveda se često zalijevaju u plitkim bazenima, a to pridonosi visokoj učestalosti crijevnih bolesti i zamorca u mnogim ruralnim područjima.
Medicinske i zdravstvene usluge odgovornost su svih razina vlasti. U velikim gradovima postoje bolnice. Većina državnih prijestolnica ima specijalizirane bolnice, a mnogi su dom sveučilišnoj nastavnoj bolnici. Postoje brojne privatne bolnice, klinike i rodilišta. Medicinske usluge su u mnogim dijelovima zemlje neadekvatne zbog nedostatka medicinskog osoblja, moderne opreme i zaliha.
Kućište
Prenapučenost u gradovima prouzročila je širenje slamova i stvaranje većine gradskih predgrađa u većini većih urbanih središta. Većinu kuća grade pojedinci, a kako banke obično ne pozajmljuju novac za izgradnju kuća, većina tih pojedinaca mora se osloniti na svoju ušteđevinu. Savezni stambeni program osigurava sredstva za izgradnju jeftinog stanovanja za radnike s niskim i srednjim dohotkom u glavnim gradovima države, sjedištu lokalne uprave i drugim velikim gradovima.
Vrste kuća razlikuju se o geografskom položaju. U obalnim područjima zidovi i krovovi napravljeni su od palme rafije koja obiluje u regiji. Pravokutne kućice od blata s krovovima od matičnjaka nalaze se u šumskom pojasu, iako su kuće imućnijih krovova od valovitog željeza. U područjima savane u središnjem dijelu i na dijelovima sjevera, kuće su okrugle građevine od blata prekrivene kosim travnatim krošnjama, ali ravni su se krovni blatni krovovi pojavili u sužim područjima krajnjeg sjevera. Neke su blatobrane prekrivene slojem cementa. Veće kuće dizajnirane su oko otvorenog dvorišta i tradicionalno sadrže bačve ili cisterne u koje se mogla sakupljati kišnica.
Tijekom kolonijalnog razdoblja, britanski su dužnosnici živjeli u odvojenim kućama poznatim kao vladine rezervne površine (GRA). Nakon neovisnosti, GRA smještaj je postao vrlo poželjan među afričkim stanovništvom.
Obrazovanje
Velika Britanija nije malo promovirala obrazovanje tijekom kolonijalnog razdoblja. Sve do 1950. većinom škola upravljala su kršćanska misijska tijela koja su sredinom 19. stoljeća u Nigeriju uvela obrazovanje zapadnjačkog stila. Britanska kolonijalna vlada financirala je nekoliko škola, iako je njezina politika bila davanje bespovratnih sredstava školama za misiju, a ne proširivanje vlastitog sustava. Na sjevernom, pretežno muslimanskom području, obrazovanje zapadnog stila bilo je zabranjeno, jer vjerski vođe nisu željeli da se kršćanski misionari miješaju u islam, a islamsko je obrazovanje omogućeno u tradicionalnim islamskim školama.
Danas osnovno obrazovanje, besplatno i obvezno, započinje u dobi od šest godina i traje šest godina. Srednjoškolsko obrazovanje sastoji se od dva trogodišnja ciklusa, čiji je prvi ciklus besplatan i obvezan. Iako su savezne i državne vlade glavna odgovornost za obrazovanje, druge organizacije, poput lokalnih vlasti i vjerskih skupina, mogu osnovati i upravljati osnovnim i srednjim školama. Većinu srednjih škola, trgovačkih centara, tehničkih zavoda, visokih učilišta i visokih učilišta i tehnologije kontroliraju vlade države.
Nigerija ima više od 400 sveučilišta i visokih učilišta širom zemlje u pokušaju da visoko obrazovanje postane lako dostupnim. Mnoga su sveučilišta pod federalnom kontrolom, a jezik nastave engleski je na svim sveučilištima i fakultetima. U vrijeme osamostaljenja Nigerije 1960. godine postojale su samo dvije uspostavljene postsekundarne institucije, obje su se nalazile na jugozapadnom dijelu zemlje: Sveučilišni fakultet na Ibadanu (osnovan 1948., sada Sveučilište u Ibadanu) i Visoki fakultet Yaba (osnovana 1934., sada Yaba College of Technology). Četiri sveučilišta koja upravljaju vlada osnovana su 1960-ih: Sveučilište u Nigeriji, Nsukka (1960), na istoku; Sveučilište u Ifeu (osnovano 1961. godine, sada Sveučilište Obafemi Awolowo) na zapadu; Sveučilište sjeverne Nigerije (osnovano 1962. godine, sada Sveučilište Ahmadu Bello) na sjeveru; i Sveučilište u Lagosu (1962.) na jugu. U 1970-im i 80-ima vlada je pokušala osnovati sveučilište u svakoj državi, ali, uz sve veći broj država, ta je praksa napuštena. Od tada su osnovana brojna savezna i državna sveučilišta, posebno tijekom 21. stoljeća. Pokušaji pojedinaca i privatnih organizacija, uključujući razne kršćanske crkve, da osnuju sveučilišta, nisu dobili odobrenje saveznog Ministarstva obrazovanja do 1990-ih. Od tada su osnovane desetine privatnih postsekundarnih ustanova.
